Criterios, indicadores y evidencias de evaluación en contextos universitarios

  Para que la evaluación sea clara y objetiva, es fundamental definir tres elementos esenciales:

  • Criterios de evaluación: establecen qué se espera que el estudiante logre.
  • Indicadores: describen cómo se puede observar ese logro.
  • Evidencias: son los productos o desempeños que demuestran el aprendizaje.

Por ejemplo, en un curso universitario, un criterio puede ser “analiza información de manera crítica”, el indicador “argumenta con base en fuentes confiables”, y la evidencia “ensayo académico”.

Estos elementos garantizan coherencia, transparencia y facilitan la retroalimentación.



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